Stagiair Gis/Geo-Informatie

Samenvatting

Als stagiair GIS/GEO-informatie binnen de gemeente Rijswijk ondersteun je het team Mobiliteit & Parkeren. Je werkt aan het optimaliseren van het inzicht in de openbare ruimte door GEO-informatie te koppelen aan beheersinformatie. De stage is een meewerkstage van 24-36 uur per week, gericht op studenten die een relevante opleiding volgen. Je start bij voorkeur tussen januari en juli 2027.

Verantwoordelijkheden

• Bijdragen aan de ontwikkeling van GEO-informatie en kaart-data lagen binnen de gemeente.
• Samenwerken met het team Mobiliteit & Parkeren en Team Informatie om het gebruik van GEO-informatie te intensiveren.
• Structureren, analyseren, evalueren en visualiseren van data via apps, grafieken of kaarten.
• Inrichten van GIS-bestanden voor data-inwinning.
• Creëren van kaarten, grafieken en dashboards voor GIS/GEO en verkeersinformatie.
• Maken van tekeningen met Autodesk of ArcGIS voor projecten met betrekking tot fiets- en autoinfrastructuur.

Vereisten

• Volgen van een relevante MBO 4, HBO of WO-opleiding in het ruimtelijke domein of geometrie.
• Affiniteit met GIS, Autodesk, data en kaarten.
• Initiatiefrijk, communicatief sterk en op zoek naar een praktische stage.
• Woonachtig in Nederland, bij voorkeur in de omgeving van Rijswijk.

Arbeidsvoorwaarden

• Een uitdagende en leerzame stageperiode van 24-36 uur per week.
• Informele leer- en werkomgeving met ruimte voor zelfstandigheid onder begeleiding.
• Kansen om inzicht te krijgen in de gemeentelijke organisatie.
• Een garantie voor een dynamische en interessante stage-ervaring.
• Aantrekkelijke stagevergoeding.

Over Werkgever

De gemeente Rijswijk bestaat uit ongeveer 600 medewerkers verdeeld over 35 teams in 5 domeinen. Het team Mobiliteit & Parkeren, waar je deel van uitmaakt, bestaat uit ongeveer 30 professionals met een diverse mix van ervaring en kennis. Het team is verantwoordelijk voor de mobiliteitsketen, waaronder verkeersregie, deelmobiliteit, fietsbeleid en parkeerregulering. De organisatie stimuleert een inclusieve cultuur en biedt ruimte voor persoonlijke en professionele ontwikkeling.